بسم الله الرحمن الرحيم

اخواني واخواتي الاعزاء ممكن يخفي علي البعض مستويات ابنائنا تتقلص من مرحله لاخري اقصد عندما ينتهي من الابتدائيه وينتقل الي المرحله الاعداديه او من الاعداديه الي الثانويه عندما ينتقل الي مرحله اخري ياخذ مستواه بالتقلص وهناك مسببات كثيره اعتقد انا من اهمها انا الطالب عندما يتعرف علي المدرس بالمرحله الابتدائيه ويصبح المدرس يعرف عن الطالب جميع مشاكله التي يمر بها الطالب ويصبح المدرس يعمل دور المعالج وياخذ الطالب بالتقرب اليه اكثر واكثر يبدا الطالب يحس بالامان ويصبح معلمه يعرف ضروفه ولا يضغط عليه ببعض واجباته وياخذ مستوي الطالب بالتحسن لاكن المشكله عندما يرحل لمرحله الاعداديه يلقي البساط سحب من تحت قدميه المدرس الذي يعرف عنه كل شئ اصبح بعيدا عنه وتصبح عند الطالب بعض المخاوف والمدرس الاخر لايعرف شئ عن هذا الطالب فياخذ مستوي الطالب بالتدني ويمكن ينحرف بسبب الضغوط التي سيواجهها من المدرس الذي لايعرف شي عن ضروفه اعتقد ان الحل لهذه المشكله ان المدرس الذي كان معه بالمرحله الابتدائيه يكون بينه وبين المدرسين الاخرين صله يخبر المدرسين الاخرين عن مشاكل الطلاب الذي كان يدرسهم بالسابق التي يعانون منها لكي يقرب بعض الفوارق بين المدرس والطالب او شرح مبسط علي ورقه معي الشهاده التي يستلمهايخبر المدرسين الاخرين عن كل طالب وكل ظروفه

هل هناك حلولا اخري لهذا الموضوع
وهل هناك اسباب اخري قد تسبب في تدني مستويات الطلاب ابنائنا ابناء المستقبل وتقبلوا تحياتي اخوكم واشكركم دمتم بود